剧情简介
不合适不合适(🐁)，她一个从没有写过(guò )检讨的人(rén )，怎(zěn )么(😴)说也不适合给他(tā )写检讨。正(🗾)在这(zhè )时(🌒)，糖(🌅)果似乎也认出了景(💂)(jǐng )厘(🍂)，呜呜了两声(shēng )之后，忽然就(😢)加(📅)快了下楼的脚步(🕺)。蒋慕沉嗤笑了声，略(luè )微嫌弃的看他：(🐢)等(🚌)着吧。直至(💎)(zhì )霍靳西进(🚁)门，霍祁然看(kàn )见霍靳西之(🧕)后，脸(❕)(liǎn )上(shàng )的表情才所有波动(⛵)。自从他受伤，两人(😴)之(🥁)间(😋)已经(jīng )很(⤴)少有这样亲密的时(🤪)刻，上(shàng )一次还被突(tū(🦔) )然打(🗝)断(duàn )，这(🙎)一次，她竟(🏾)莫名生出一丝紧张(🐆)感来。宋嘉(🆒)兮弯(wān )了嘴(🙌)角看着，在来之前(🎋)，她就想来尝试(shì )一下(🎙)，试一试是不是可以把自己的(🎏)心愿(yuàn )写(xiě )在(zà(🛫)i )上面，实现。那声音娇(jiāo )媚入骨，张小(xiǎo )乐一(⏲)下(xià )子(zǐ )怔愣在原地，下意识(shí )转身要跑，结果(🚛)(guǒ )不(bú )小(xiǎo )心撞到门上，一屁股摔到地(✏)上。可是，中国(✝)小学的语文教育模式好像一直(zhí )沿用初中(🌦)高(💳)中，初中的语文(😿)教育已经显得重要性不(bú )大(📂)了(👿)，到了高中，语文就完(🏓)全是一个陪衬，属(⏱)于虽(suī(🥫) )然可有(yǒu )可无但是不能(🥫)没有的。语文从教会人认字(🕣)之后就完(👀)(wán )全(quán )是一(yī )个束缚人的想(🔖)象力的(💭)课(⏺)程。尤其可笑(xiào )的是对于一些所谓精(📜)彩段(🐛)落(🦅)的背诵(🥘)和默写。还没等沈宴州他(📱)们回话，何(🍬)琴就抢先出(🐷)了声。
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