“能力”是什么能力?无论虚构叙事背景用再绚丽的科技、阶层、种族或性别议题包装它,能力其实都是暴力,只是看似正义的目的合理化了它,并顺带模糊了暴力行使过程中受到伤害的无数无名的人。“责任”又是什么责任?是使用能力的权力范围,还是按已掌握权力的人的视角,随意塑造弱者(无超能力者)生活形态?9号晚上,调研组一行来到长治市武乡县调研放映员周跃武的“耀武文化大院”、龙湖影业有限公司3D影城、影剧院。随后到长治市武乡县丰州镇里庄村、丰州镇胡庄铺村新世纪文武学校,调研查看公益电影现场放映情况,调研组对山西省流动放映监控平台产生浓厚兴趣,并现场查看手机实时监控。在新世纪文武学校,现场询问当晚值班教师,公益电影放映多长时间来学校给孩子们放映一次,是否存在收费等问题。在听到一月放映一场电影,并不存在收费问题时,调研组对长治公益电影放映工作给予高度肯定,并表示,寄宿制学校放映是山西特色,要发扬好这一特色,使广大学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代相传。
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