李峥认为,郝楠除了个性和表达方式不同于传统的教师形象,更关键的是,他的出现提供了一种新的教育理念和思维方式。剧中,年级主任要求班级里按照成绩和排名排座位,而郝楠则据理力争,他拒绝采用分数决定论来对待学生,而是要求大家按照身高和视力自主选择座位。“此外,像任真这样有主见的‘学霸’也不多见,我们希望观众从这些人物的选择里看见别的可能。”可见创作者不仅要找到一系列的现实之变,找到这些变化的深层次原因,摸索大众和社会的心理之变,还要有发现的眼睛,寻找到当前电视剧对现实之“变”进行表现的短板、缺口或空白,另辟蹊径,大胆创新,创作出题材新颖、视角独特、具有超前意识的佳作,必然会达到乃至超出当前观众群体的心理预期,带给观众与时俱进、耳目一新的惊喜。
Copyright (c) 2018-2023